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关于家长对经典文化教育疑问的解答(原创)  

2009-01-03 01:35:02|  分类: 专题演讲 |  标签: |举报 |字号 订阅

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少儿经典文化教育疑问解答

 

由于历史的原因,传统文化断代已近百年,何为经典文化教育,经典文化教育的意义和作用,尤其经典文化对人的一生所产生的巨大作用,更是没有多少人知道。眼下,经典文化教育在海内外方兴未艾,如火如荼。有很多家长对现代教育产生怀疑和困惑,直至失望后,听说经典文化教育,很想试一试,但由于了解得不多,有很多疑虑。有的抱着赌一把的心理,让自己的孩子接受了经典文化教育,而又心里总不踏实,有着各种各样的不解和担忧。现做解答如下,与各位家长沟通交流,消除不必要的疑惑和忧虑。

一、孩子接受经典文化教育以后,会不会很难融入社会?

接受现代教育的孩子是不是都能融入社会?

现代的很多大学生(其中不乏高学位者)找不到工作,就足以说明没有能融入社会,不被社会所接纳。究其原因,撇开知识技能及工作经验不谈,一个重要的因素是人文素养太差,最起码的品行、人生观、世界观,以及良好的行为习惯都与文明社会格格不入。这样的人就算具有一定相关工作的知识技能,也不能把自己分内的工作干好,根本不能胜任所分担的工作。更不要说知识技能和人文素养都欠缺的人。这样的人,找工作的难度可想而知。

由于现代教育只注重知识文化技能的培养,忽视人文素养的培育,使得很多人价值体系混乱。在处理个人与工作、个人与集体、个人与社会、个人与同事、个人与亲友等等关系时,毫无正确的标准和规则可言,导致处处碰壁,各种矛盾冲突不断,危机迭出,严重的竟出现各色各样的心理疾病,走上自残自绝的可悲可怜之路。

有的孩子在校时,就自行步入歧途或受他人引诱误入歧途,越走越远,走上不归路,最后被社会所摒弃。这是由于从小没有接受正确的教育所致。要是从小就告诉他应该如何做人,如何识别人,是会减少很多人生悲剧的。

经典文化教育一个非常重要的内容就是培养一个人的人文素养,包括作为人应具有的道德品质,高大健全的人格,完美宽广的心灵,做人做事良好的行为习惯等等。一旦一个人具备了这些良好的素养,做人做事就能有正确的价值观作指导,无论做人还是做事,都有原则可循,都会遵守应该遵循的规则,富有社会责任感,无论做什麽,都讲究分寸,很得体,让人接受,被社会所接纳。无论是待人接物,还是处事求学,都有礼有节,有良好的行为习惯,总是给别人带来愉悦,谁都愿意和他相处共事,领导也愿意和放心对其委以重任。这样的人,无论走到哪里,都会有他一席之地。接受了经典文化教育,怎麽会说很难融入社会呢?不接受经典文化教育,才很难融入社会呢!

很多大学生找不到工作,并不等于所有的大学生找不到工作。那些找到工作,尤其是那些找到好工作的大学生,大多肯定是不光具有过硬的专业技术知识,而且是,由于从小就有着良好的家庭教育,长大后有着别人不能有的人文素养,才会受用人单位所赏识,才会找到令人羡慕的工作的,并且在工作岗位上担当大任,青云直上,干出一番大事业来。想想我们自己及其身边的人,那些干得有声有色的、有着良好人际关系的,都是一些什麽样的人,就知道了。

实际上,有智慧的人都知道,干好每一项工作,光靠一定的专业知识技能是远远不够的,更多的是需要很高的人文素养,诸如责任心、专注力、耐心和细心、很强的韧性、合作精神、良好的行为习惯等等。前者与后者的比例是2︰8.前者是智商(IQ),后者是情商(EQ)。

假如光有必要的专业技术知识技能和经验,而缺乏起码的人文素养,领导想用而又怕用;如果既没有专业技术知识技能和经验,又缺乏起码的人文素养,领导当然是坚决不用。时下,流行着领导的用人之道是:有德有才者,大用;有德才疏者,培养着用;有才德浅者,慎用;无才无德者,坚决不用。我们应该让我们的孩子长大后,成为什麽样的人,由此可知。

因此,孩子接受经典文化教育,才能很顺利的进入社会,被社会所接纳。否则,人文素养差的人,是很难用如社会的,即使一是进入了,早晚也要被淘汰。

二、孩子接受经典文化教育以后,变成很乖顺的人,没有反叛精神,社会那麽复杂,以后会不会吃亏上当受欺负?

在这个世界上,上至帝王将相,下至贫民百姓,几乎没有一个人一辈子没有吃过亏,上过当,受过欺负。就看他吃的是什麽亏,多大的亏,上什麽当,上谁的当,受谁欺负。别以为上当吃亏受欺负是好人的专利,坏人照样也会上当吃亏受欺负。只是两者所承受的性质不同而已。

好人确实常吃亏,但吃的是小亏。然而,所吃的亏,常常在其他方面会得到补偿,得到的往往比失去的多。所以,俗话说,吃亏是福。真正的好人很少贪小便宜,所以,不容易上当。至于受到欺负时,自然会有很多人站出来主持正义,伸出援助之手,解除重围。尤其是接受经典教育的孩子,长大后,自有一道正确、清晰的价值体系,比一般人明白事理,评判力强,是非观念明白无误,善于把握利害关系,善于处理好各种复杂的人际关系,处处为他人着想,有时还会为他人利益自觉地吃些小亏。这样,往往会得到很多人的帮助。这叫做得道多助。这样的人更是很少有贪小便宜的,当然就很少上当。接受经典教育的孩子,长大后,有着健全的人格,开阔的胸怀,完美的心灵,待人接物、处事都有很好的行为习惯,很受众人的喜爱和接纳,自然很有人缘,谁会欺负这样的人呢?即使受欺负了,谁会袖手旁观呢?这样的人无论到哪里,都很受欢迎。

与此相反的是,人文素养低劣的人,平时就自私自利,损人利己,爱占小便宜,时时算计别人,往往成为众矢之的,不吃亏则已,一吃就吃大亏,上大当。一旦受人欺负,就变成过街老鼠,人人喊打,与其让其活着,不如少一个祸害为好。这样的人无论到哪里,都是不受欢迎的,人人避之唯恐不及。这就叫做失道寡助。

所以,孩子只有接受经典文化教育,才能减少很多麻烦,今后的路才能走得顺畅,家长的担心完全是多余的。

三、孩子接受经典文化教育以后,思维会不会受束缚,不活跃,变得很呆板,没有创新精神。(待续)

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