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贵州孔子书院

帮助企业构建中国特色的企业文化,冲破管理瓶颈; 造就出将入相之栋梁

 
 
 

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书院主要帮助企业构建中国特色的企业文化,打破管理瓶颈,突出管理重围,实现企业轻松管理。书院下设的孟母馆为贵州首家规范的全封闭私塾,专门针对少儿进行经典文化教育,分精英教育和普及教育。精英教育着重系统、全面、专业的中外经典教育,培养未来国家需要的博古通今、学贯中西的中高端的精英人才,普及教育着重培养未来社会需要的具有中国灵魂的合格人才。 自2008年3月创立至今,书院在全省尤其是贵阳市已具一定影响力,其事迹引起媒体、网络的关注,电视、报纸、网络做过多次专访报道。

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经典教育助您圆孩子的成才之梦:致孟母馆孩子家长的一封信  

2010-02-11 05:54:54|  分类: 与家长交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

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致家长的一封信

 

各位尊敬的家长:

你们好!

我从事教育已近三十个春秋,摸索了二十余年,足迹遍及大江南北。在未接触到经典教育之前,我和其他老师一样,大脑一片困惑和茫然——教育怎麽这麽难?!教育的正确方向和出路在哪里?后来有幸接触到经典文化教育,遍访名师,受教名师,才真正的找到了教育的真谛。

要想家庭和美,社会和谐,世界安宁,人类永恒,宇宙不灭;要想培养出博古通今、学贯中西的大师级精英人才;一个民族要想成为世界上最优秀的民族,唯有经典文化教育可以达到和满足我们的愿望。

孟母馆经过两年的教育实践所取得的教育成果,充分的证明了这一点。

由于经典教育的缺失,可以说,我们的教育存在的问题是相当严重的。最关键最大的问题,也是我们最容易忽视,又是到头来最令我们头疼的就是孩子的人文素养。直到孩子一天天长大,发现的问题越来越来多、越来越来严重时,才突然明白过来。但是,为时已晚!这时已回天无力!只好仰天长叹,救治乏术,任其自生自灭,自食苦果。

同时,由于经典教育的缺失,孩子的学习兴趣和良好的学习习惯尚未培育出来,诸方面的智力潜能尚未开发出来,就逼着、压着孩子去学习各种技能技巧性的知识,结果是孩子苦不堪言,丧失了学习兴趣和信心,导致孩子一生都厌学、惧学,视读书学习为畏途,贻害终生。就是部分爱读书学习的,但由于诸方面的智力潜能尚未最大限度开发出来,该成大才,有大作为的,却被终生耽误,留下永久的缺憾。

孟母馆致力于精英教育,走个性化教育道路,对孩子进行经典文化熏习。两年来,虽然学生人数不多,但每个入馆的孩子都发生了质的变化,自身素养前后差异大;与没有读经的孩子相比,诸方面差距明显。主要的是——

一、有孝心。三四岁就会给长辈盛饭、夹菜、拿鞋、端水、做家务等等,从小埋下了德行的根,“君子务本,本立而道生······孝悌也者,其为仁之本与”,为漫长的人生道路赢得了起点。

二、有是非观。知道什麼是对,什麼是错;什麼是好的,什麼是坏的;什麼是美的,什麼是丑的;什麼该做,什麼不该做······父母教育起来,相对轻松。从根本上消除了人生道路的隐患。这比掌握多少尖端科技知识都重要。界定一个人的人生是否幸福快乐,往往是他内心里的生命智慧,真正认识自我,弄清楚“我是谁”,应该干什麼,怎麽干。

三、有气质。相由心生,接受了经典文化的滋养后,腹有诗书气自华,动静有致,性情温文尔雅而又灵活敏捷。

四、应对自如,有礼有节。待人接物,自然有礼,令人喜爱。

五、行为习惯良好。吃饭、行走、起坐等生活小节,读书、写字等学习细节,都慢慢合乎作为人的规范,别人看到,不由心生愉悦。作息、起居有规律,有助于身心健康。

六、独立自理能力强。孩子们都活泼可爱,思维灵活,绝大多数孩子很少哭闹,亦非木瓜子,临事慢慢学会找办法,与其他孩子相处和谐,很少随意打闹,少有无端哭喊。有需求时,会有礼貌的用恰当的方式向老师提出。不能得到满足,也不气恼撒泼。这样,久而久之,就会养成做事讲究策略的思维习惯,在以后的人生道路上,遇事就很少出乱,少遇麻烦。另外,吃饭、穿衣、脱衣鞋、叠衣被、洗漱等等生活琐事都能自行独立完成,并已养成良好的习惯,睡前把衣裤叠放整齐,做到“置冠服,有定位”。

七、爱读书,看好书,好学乐学。孩子们在书院里,学习和逸乐能自行调配,有时还把读书当作逸乐。尤其是早上起床,自行穿衣叠被、洗漱完毕,都会自觉找出《论语》《弟子规》等经典书籍来放声读诵。这是很难得的。有了这兴趣爱好,不愁一生没有成就。人的一生成就是和他的读书学习兴趣、学习习惯、学习力和读书量成正比的。现代的犹太人为何被世人公认的那麽优秀,其中一个原因就是他们平均每人每年要读多达74本书。

八、专注力初具。专注力对一个人做事、学习效率和质量是有最直接关联的。这既是学习力,也是做事力的问题。专注力有问题的人,一辈子是不会有多大成就的。现在,书院里的孩子,其上课专注力已大大超出同龄甚至更大的孩子,可以持续保持几十分钟不会疲劳。在料理生活琐事方面,孩子们大多能专心致志、有始有终的在短时间内把事做好做完。这是很难得,很宝贵的,就是当代的大学生都少有做到的。很多大学生找不到、干不好工作,其中一个很重要的原因就在于此。

九、记忆力增强。记忆力决定着一个人的学习力。记忆力强的人,读书学习相对轻松。现在,入馆早的孩子,大脑里已装下数以万字的古诗文和相当数量的英文经典单词和句子,其大脑容量已大大超出同龄和更大的孩子。记忆力已得到有效的训练和强化,为以后高强度的学习打下了坚实的基石。

十、理解力不同凡响。理解力又是决定一个人学习力的重要因素。理解力强的人,读书学习效率高,效果好。所有孩子都能领会用文言写的相应年龄能理解的经文,并应用到实际当中。这是没有读经的孩子所不能做到的。这又是为以后高强度的学习打下了又一坚实的基石。

十一、处事能力强。孩子们都能用学到的圣贤智慧处理实际当中发生的事,很少发生不必要的麻烦。有些事,一点就通,能找到解决问题的方法和途径,很少无理纠缠。

十二、识字量大。入馆早的孩子,已认识三四千汉字,并且都是繁体字。三四岁就能阅读书报,还能识读没有句读的文言文。早早就拿到了以后读书学习的通行证。

十三、语言表达能力强。基本能把心里的事、理、感表达出来。

·····

恕不能一一列举。但仅此,就足以让每一个孩子早早赢得了起点,所掌握的不仅仅是其他同龄孩子,还有比他们年长的孩子所不能具备的,为一生的成就埋下了坚实的基石。

当然,能取得如此成效,与每一个家庭和书院付出的艰辛巨大的心血分不开的。每一个家庭都付出了其他家庭所没有付出的财力、人力、精力;书院里,尤其是唐秀芬、唐小惠二位老师每天起早贪黑的精心护理、教学,献出了金子般的爱心。

但我们的付出是值得的,今后,孩子们都会记住我们一辈子,感恩一辈子,一定会用他们的成就回报我们的!他们会知道,没有他们无私而又有见识的父母,没有富有爱心、耐心、细心而又辛勤的老师,是不会有那麽辉煌的成就的那一天的!他们将会为有这样的父母和老师而感到无比的庆幸!

不过,世界上没有绝对完美,只有不断的进取和完善。书院目前存在的困难和问题还很多,很严重。在旧历的来年,我们一定进一步竭尽全力解决存在的困难和问题,逐步完善。竭诚欢迎各位家长多多提出宝贵意见和建议,我们一起来担当。

万分感谢各位家长这麽坚持不懈的支持、关心、帮助和理解!

祝各位阖家安康、和乐幸福、春节愉快!

 

顺颂

 

家祺

 

                                                               末学 罗绍宏 鞠躬敬上 

                                                          二零一零年二月十一日

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